Система Ховарда

Оцените статью:

(1 голосов, средний балл: 5,00 из 5)

Загрузка...

Система Ховарда под названием «Пилотная школа» или еще известная как «Школа завтрашнего Дня», была придумана американским ученым Дональдом Ховардом. Благодаря своей направленности на преподавание общеобразовательных предметов на английском языке и погружению в мир иностранного языка, система быстро стала популярной во многих школах по всему земному шару. В основе системы лежит индивидуальный подход к обучению детей при помощи методических тетрадей, предназначенных исключительно для самостоятельной работы.
В России система активно практикуется в школах с уклоном на иностранные языки и гуманитарные науки, в которых преподавание практически всех предметов ведется на английском или других иностранных языках.
Образовательная программа «Пилотной школы» представлена двумя составляющими: преподаванием ряда предметов на русском (по стандартам отечественного образования) и преподаванием таких предметов, как английский язык, естественные, социальные науки, словообразование и математика исключительно на английском языке. В начальных классах школы математика и естественные науки преподаются детям на родном языке. Помимо основных предметов старшеклассники могут выбрать факультативы и дополнительно изучить другой иностранный язык, бизнес-математику, бухучет, риторику и т.д.
Система обучения по Ховарду по характеру многоуровневая. Ребенок за время обучения в школе проходит 12 ступеней (классов). Лишь только при стопроцентном усвоении материала ученик двигается дальше, самостоятельно работая над темой в собственном темпе. Задача преподавателя, ориентировать ученика на успех, мотивировать его и поставить перед ним только достижимые цели. Для контроля за успеваемостью вместо оценок принята шкала баллов. Право оценивать полученные знания предоставляется ученику. Ребенок в конце урока, советуясь с педагогом, решает вопрос о целесообразности повторения материала или возможности переходить к изучению следующей темы.
При преподавании английского языка как второго по системе Ховарда используются самые продвинутые и самые лучшие технологии преподавания. Уровень знаний английского языка у школьников проверяется при помощи диагностического тестирования, по итогам которого у преподавателя складывается картина о степени усвоения учениками материала.
За одну учебную четверть школьнику необходимо изучить порядка трех книжечек-методичек по всем предметам, а за учебный год не менее двенадцати.
Источник: www.vslinge.ru